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26 janvier 2024
- doi: 10.4000/edso.19807
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Alain Decron, « La coactivité maître-élèves au cours du débat, une nouvelle expertise enseignante », Éducation et socialisation, ID : 10.4000/edso.19807
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Résumé
Nous comprenons enfin que le récit est une affaire sérieuse, que ce soit dans le domaine de la loi, de la littérature ou de la vie. Mais ce n’est pas tout. Il n’est sans doute pas d’activité de l’esprit qui procure de tels délices, tout en faisant courir de tels périls.Jérôme Bruner Nous cherchons à savoir comment se construit, dans la coactivité maître-élèves, la bascule enseignement-apprentissage-développement. Qu’est-ce qui est déjà là, qu’est-ce qui s’enseigne, qu’est-ce qui est appris p...