Au-delà du développement durable, une éducation à la compétence éthique dans la diversité et la complexité des cultures
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11 juin 2020
- doi: 10.4000/ere.5501
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Mots-clés
environmental education naturalism consumption culture relations to the environment sustainable development éducation relative à l’environnement naturalisme consommation culture rapports à l’environnement développement durableSujets proches
Development, Sustainable Sustainable economic development Sustainable development--Environmental aspects Economic sustainability Economic development, Sustainable ESD (Ecologically sustainable development) Smart growth Ecologically sustainable development Cultural sociology Culture--Social aspects Sociology of culture Scolarisation Écodéveloppement Développement soutenable Croissance verte Économie verte Économie soutenable Développement viable Développement éco-responsable Économie durable Développement économique durable Milieux naturels et artificiels Écosphère Vie culturelle monde univers science de la nature sciences connexes sciences de la nature sciences naturellesCiter ce document
Milagros Chávez, « Au-delà du développement durable, une éducation à la compétence éthique dans la diversité et la complexité des cultures », Éducation relative à l'environnement, ID : 10.4000/ere.5501
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Résumé
Nous avons souvent entendu parler de la crise environnementale qui afflige notre planète et de l’urgence de prendre les mesures nécessaires pour éviter la catastrophe. Certains auteurs, tels que Bowers (1993), Aramburu (2000), Jonas (2000), Monod (2000) et Moscovici (2002) sont d’accord pour affirmer que cette crise trouve son origine dans une certaine compréhension du monde, des choses et de l’être humain. Pour Aramburu (2000) et Monod (2000), cette manière de comprendre le monde a pour orig...