Du subir à l’agir. Au fil des intelligences citoyennes

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10 mai 2021

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Majo Hansotte, « Du subir à l’agir. Au fil des intelligences citoyennes », Éducation relative à l'environnement, ID : 10.4000/ere.6393


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Désastres écologiques, migrations, violences, inégalités. Tout se passe comme si les acteurs et actrices démocratiques n'arrivaient plus à réguler les évolutions de ce monde. Comment réinventer alors une nouvelle forme de puissance publique ? Comment reconstruire une intelligence collective, un pouvoir avec, pour susciter une prise de conscience, une mobilisation ? Nous sommes dans une bifurcation historique, car s'annonce une aventure indéterminée où la régulation citoyenne aurait en responsabilité l'urgence du vivant. La méthodologie dégagée dans la recherche sur les Intelligences citoyennes tente de répondre à ce défi en favorisant le passage du subir à l’agir, à travers un modèle heuristique d’action collective faisant vivre un espace public, local et mondial. L’intelligence narrative est celle qui nous rend capables de raconter des situations injustes et destructrices, d’en témoigner pour amener une réaction, un engagement agissant. Au-delà, s’impose l’intelligence déconstructive : résister aux leurres de la pensée dominante, les détricoter. Un collectif citoyen engagé dans les questions de justice sociale et de sauvegarde du vivant doit pouvoir ensuite construire collectivement des propositions alternatives visant la réappropriation humaine des communs : c’est l’intelligence prescriptive. Cette construction collective passe enfin par l’intelligence argumentative, qui nous rend capables d’argumenter nos exigences et de délibérer de façon démocratique. Le déploiement de ces quatre intelligences nécessite des démarches et des processus d’éducation populaire.

Ecological disasters, migrations, violence, inequalities. All happen as if democratic actors no longer succeed in regulating the evolutions in which they are caught. How to reinvent a new form of societal empowerment ? How to rebuild a collective intelligence in order to create an awakening, a call to action ? We are at historical crossroads with an unknown future for societal self-regulation and its responsibility for survival of life in all its forms. The methodology developed in the research « Citizen Intelligences » attempt to handle this challenge by promoting action instead of passivity through a heuristic model of collective action for the survival of local and global public space. Narrative intelligence allows the telling of unjust and destructive situations to create a reaction and an active involvement. It must be combined with the deconstructive intelligence which means dealing with the threats of the dominant thought process by removing one layer at the time. A group of people concerned with social justice and protection of life must then work together to build options in order to reallocate to all people the common components of life. That is called the prescriptive intelligence. This collective construction finally goes through the argumentative intelligence which enables us to present the arguments for our requirements and to deliberate democratically. The deployment of these four intelligences requires processes of popular education.

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