Pour une éducation relative à l’environnement réflexive

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25 mai 2021

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Lucie Sauvé et al., « Pour une éducation relative à l’environnement réflexive », Éducation relative à l'environnement, ID : 10.4000/ere.7118


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L’éducation relative à l’environnement (ERE) évolue dans la mouvance des courants socioculturels actuels. Gardant un ancrage dans les premières propositions internationales de l’UNESCO au milieu des années 70, elle se transforme, évolue, s’enrichit, trouve des alliances fécondes ; mais aussi parfois, elle risque l’atrophie, l’inflation ou autres formes de dérive. Quoi qu’il en soit, elle est de plus en plus prise en compte dans les discours éducationnels contemporains et elle devient partie i...

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