Appréhender des « situations autoritaires ». Lectures croisées à partir du Cameroun et de l’Éthiopie

Fiche du document

Date

7 novembre 2018

Discipline
Type de document
Périmètre
Langue
Identifiant
Relations

Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/reference/issn/1958-5500

Organisation

OpenEdition

Licences

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ , info:eu-repo/semantics/openAccess




Citer ce document

Marie Morelle et al., « Appréhender des « situations autoritaires ». Lectures croisées à partir du Cameroun et de l’Éthiopie », L’Espace Politique, ID : 10.4000/espacepolitique.4902


Métriques


Partage / Export

Résumé Fr En

Introduction au dossier de la revue L’Espace politique, intitulé « Jouer avec les règles en situations autoritaires. Lectures croisées à partir du Cameroun et de l’Ethiopie »

Introduction to the special issue “Playing with rules in authoritarian situations. Perspectives from Cameroon and Ethiopia.”

document thumbnail

Par les mêmes auteurs

Sur les mêmes sujets

Sur les mêmes disciplines

Exporter en