19 novembre 2016
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Laurent Lavaud, « J. Dillon, The Heirs of Plato : A Study of the Old Academy (347-274 BC) », Études platoniciennes, ID : 10.4000/etudesplatoniciennes.1106
Pour bien comprendre l’importance de ce livre de John Dillon, il faut tout d’abord le situer par rapport aux autres grandes tentatives de reconstruction de l’histoire de l’Ancienne Académie qui ont fait date dans l’interprétation du platonisme. Il s’agit, en tout premier lieu, des travaux de l’Ecole de Tübingen qui ont émergé à la fin des années cinquante et au début des années soixante, avec en particulier les travaux de Konrad Gaiser et ceux de Hans-Joachim Krämer. Comme on le sait, la gran...