Entre prosopographie et micro-histoire : l’apport de l’approche biographique à l’histoire des ingénieurs des États de Languedoc au xviiie siècle

Résumé Fr En Es

Cet article expose la méthodologie mise en œuvre pour l’étude des ingénieurs recrutés par les États de Languedoc au xviiie siècle pour leurs nombreux chantiers de travaux publics, entre prosopographie et micro-histoire. Après une phase de recensement des individus concernés, il est apparu qu’aucune source ne permettait d’appréhender cette population dans sa globalité. Une approche inductive, fondée sur la collecte de données biographiques, a alors été adoptée, conduisant à la présentation des sources, outils et résultats. Focalisée sur les connaissances scientifiques et techniques des ingénieurs, cet essai permet de cerner leur éducation, leurs savoirs, leurs missions et réalisations.

This paper presents the methodology implemented to investigate on the engineers hired by the États (local assembly) of the province of Languedoc (South-West of France) during the 18th century to build numerous bridges and perform roadworks, between prosopography and micro-history. The first phase consisted in drawing up a list of all the involved individuals. No source enabling a global view was available. Subsequently an inductive approach based on the collection of biographical data was adopted. This research focused on their scientific and technical skills aimed at making out engineers’ education, their expertise, their tasks and achievements.

Este artículo presenta la metodología aplicada para el estudio de los ingenieros contratados por los Estados de Languedoc en el siglo XVIII para sus numerosas obras públicas, entre prosopografía y microhistoria. Después de una fase de censo de las personas afectadas, se puso de manifiesto que ninguna fuente permitía estudiar a esta población en su conjunto. Se adoptó entonces un enfoque inductivo, basado en la recopilación de datos biográficos, que llevó a presentar las fuentes, los instrumentos y los resultados. Centrada en los conocimientos científicos y técnicos de los ingenieros, esta investigación aspira a delimitar su educación, sus conocimientos, sus misiones y realizaciones.