Un exemple de rayonnement universitaire occidental en Europe centrale et orientale : étude de cas sur les enseignants français embauchés à l’université roumaine de Cluj après 1919

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Cet article analyse une part importante de la présence universitaire française à l’étranger dans la première moitié du XXe siècle, voire l’aide apportée au développement scientifique et institutionnel des universités d’Europe centrale après le nouveau tracé des frontières et les changements politiques intervenus dans la région à la fin de la Première Guerre mondiale. Il s’agit d’une étude de cas sur la carrière des universitaires français qui sont venus travailler à l’université roumaine de Cluj, en Transylvanie, institution qui ouvrit ses portes à partir de 1919. On retrace, à l’aide de courts portraits, le parcours professionnel de quatre enseignants français pendant leur séjour en Roumanie, à Cluj, et leurs interactions avec ce pays d’accueil.

Summary: This research analyzes an important part of the French university presence abroad in the first half of the XXth century, namely the assistance brought to the scientific and institutional development of the Central European universities after the retracement of the borders and the political changes which took place in this area at the end of the First World War. It is a case study on the career of several French academics who came to work at the Romanian university of Cluj, in Transylvania, an institution which opened its doors since 1919. Using short portraits, we recall the professional path of four French teachers during their stay in Romania, in Cluj, and their interactions with this host country.