Les genres décrits n° 3

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15 décembre 2020

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Mots-clés Fr En

genre grammatical enseignement féministe grammaire sexiste écriture inclusive gender in grammar feminist teaching sexist grammar inclusive writing

Sujets proches Fr

Grammaire universelle Grammaire philosophique Grammaire générale Théorie grammaticale

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Julie Abbou et al., « Les genres décrits n° 3 », GLAD!, ID : 10.4000/glad.1426

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Résumé Fr En

Pour ce numéro, la chronique « Les genres décrits » va à l’école. Comment des enseignantes féministes en viennent-elles à investir le terrain du langage et du métalangage et comment enseignent-elles la langue lorsqu’elles ne veulent pas perpétuer une grammaire sexiste ?

In this issue, our Chronicle « Describing Gender » goes back to school. How do feminist teachers invest language (and metalanguage) and how do they teach language to prevent the spreading of a sexist grammar ?

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