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5 octobre 2009
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François Sauvageot, « Le jeu, la règle et le compas », La Revue pour l’histoire du CNRS, ID : 10.4000/histoire-cnrs.9128
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Résumé
Pour s’échapper du stéréotype du scientifique enfermé dans sa tour d’ivoire, un petit nombre de mathématicien-ne-s s’emploient régulièrement à faire entrer leur discipline dans les foyers et à nourrir leur point de vue à partir du dialogue engagé avec un public très diversifié : du plus captif (les enfants) au moins concerné (une grande majorité d’adultes dont des chercheurs eux-mêmes qui ne voient pas l’utilité d’une telle démarche). Le fil conducteur de certaines de leurs actions de popularisation et de communication : le jeu. François Sauvageot nous livre le dessous des cartes...