24 septembre 2014
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Nathalie Ragot, « Mémoire espagnole et mémoire indienne dans un présage aztèque », Journal de la société des américanistes, ID : 10.4000/jsa.3703
Mémoire espagnole et mémoire indienne dans un présage aztèque. Cet article se propose d’analyser un exemple des problèmes qui peuvent survenir dans le processus de formation de la mémoire écrite. À travers l’étude comparative de deux textes relatant le même événement, un présage aztèque annonciateur de la Conquête, nous suivrons l’évolution des éléments constitutifs du récit et leur manipulation consciente et/ou inconsciente.