Fiche du document
11 avril 2019
- doi: 10.4000/laboreal.718
Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/reference/issn/1646-5237
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ , info:eu-repo/semantics/openAccess
Citer ce document
Pablo Granovsky, « Zona de desenvolvimento proximal e formação profissional », Laboreal, ID : 10.4000/laboreal.718
Métriques
Partage / Export
Résumé
O conceito de zona de desenvolvimento proximal pode ser visto a partir da perspetiva construtivista de Lev Vigotski como uma forma de interpelar as perspetivas tradicionais sobre o modo de abordar os processos de aprendizagem num caminho que vai de uma questão individual, para passar a ser pensado como um problema coletivo e, por conseguinte, do vínculo do sujeito com os outros. Segundo Vigotski, apoiada na interação com um adulto, a criança apresenta outras potencialidades para além das que ...