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30 janvier 2019
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Ismail Ferhat, « « Éducation : émancipation ? », Tracés, n° 25, 2013 », Lectures, ID : 10.4000/lectures.13237
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Résumé
La société hexagonale, en comparaison aux autres sociétés occidentales, accorde une place privilégiée à l’école, comme le soulignent les sociologues de l’éducation François Dubet et Marie Duru-Bellat. Cependant, cette importance n’a pas toujours tenu aux mêmes raisons, au long de l’histoire contemporaine de la France. En effet, la IIIe République a légué l’image d’une institution scolaire mise au service de l’émancipation de l’ensemble de la population. Pour reprendre le titre parlant de la r...