Interactions sociales et réponses émotionnelles : spécificitésd’un contexte interculturel

Résumé Fr En

Les émotions ne peuvent être appréhendées que dans leur totalité et leur complexité, c’est-à-dire dans le triple jeu des interactions physiques, psychiques et sociales qui s’opèrent entre des variables endogènes et exogènes spécifiques. Les émotions s’inscrivent dans un système normatif qui régule les différentes cultures. Ainsi l’apprentissage linguistique représente un champ d’expérimentations où les contenus émotionnels sont d’autant plus repérables que les identités sont impliquées. Leur prise en compte joue un rôle déterminant dans la compréhension des cultures.

Emotions can be apprehended only in their totality and their complexity, that is to say in the triple game of physical, psychic and social interactions that take place between specific endogenous and exogenous variables. Emotions are part of a normative system that regulates different cultures. So language learning is a field of experimentation where emotional content are all the more identifiable as identities are involved. Their taking into account plays a determining role in the understanding of cultures.