Écrire-construire. Pour une comparaison entre architecture, littérature et sciences sociales

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7 décembre 2021

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Ivan Jablonka, « Écrire-construire. Pour une comparaison entre architecture, littérature et sciences sociales », Livraisons d’histoire de l’architecture, ID : 10.4000/lha.4040


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Cet article s’efforce de resserrer le lien entre architecture et littérature. Il défend l’idée qu’un édifice s’écrit et que, à l’inverse, un texte se construit. La dimension grammaticale et linguistique de l’architecture a pour symétrique la dimension spatiale et structurale de la littérature. En rapprochant l’architecture moderne de la littérature d’enquête, on peut introduire un troisième terme à la comparaison : les sciences sociales. Finalement, toutes ces disciplines ont un noyau commun : l’art de la construction. Par conséquent, la vocation du chercheur-écrivain n’est pas de pratiquer une « déconstruction » sans fin, mais une construction, c’est-à-dire une activité de conception et de création. Dégageant les structures du réel, il pratique une architecture indissociablement cognitive et littéraire : le texte-recherche.

This article attempts to strengthen the link between architecture and literature. It defends the idea that a building is written and that, conversely, a text is constructed. The grammatical and linguistic dimension of architecture is symmetrical with the spatial and structural dimension of literature. By bringing modern architecture closer to survey literature, we can introduce a third term to the comparison: the social sciences. Ultimately, all these disciplines have a common core: the art of construction. Therefore, the vocation of the researcher-writer is not to practice an endless “deconstruction”, but a construction, that is to say an activity of conception and creation. Releasing the structures of reality, he practices an inseparably cognitive and literary architecture: the text-research.

Dieser Beitrag zielt darauf ab, die Verbindungen zwischen Architektur und Literatur zu stärken. Er vertritt die Idee, dass ein Bauwerk „geschrieben“ wird, wohingegen ein Text „erbaut“ wird. Die grammatikalische und linguistische Dimension der Architektur findet dabei ihre Entsprechung in der räumlichen und strukturellen Dimension der Literatur. Indem man moderne Architektur und Rechercheliteratur einander annähert, kann man zudem einen dritten Begriff in den Vergleich einbinden, nämlich den der Sozialwissenschaften. Alle Disziplinen haben schließlich einen gemeinsamen Kern: die Kunst der Konstruktion. Daraus ergibt sich, dass die Aufgabe eines „Forschungsautoren“ es nicht ist, bis ins Unendliche zu dekonstruieren, sondern vielmehr zu konstruieren, das heißt eine konzipierende und schöpferische Tätigkeit zu verfolgen. Indem er die Strukturen des Realen offenlegt, praktiziert er damit gewissermaßen eine untrennbar kognitive und literarische Architektur, nämlich jene des Recherchetextes.

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