14 décembre 2015
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Mark Gray, « Using Drama Activities in an Oral Expression Class for Trainee English Language Teachers in a French University Setting (MEEF 1) », Lidil, ID : 10.4000/lidil.3839
Dans cet article, l’auteur propose une description détaillée des activités théâtrales utilisées dans un cours d’expression orale avec des étudiants de MEEF 1 à l’université Paris Est-Créteil. Basé sur l’analyse réflexive de la pratique pédagogique de l’auteur, l’article cherche à montrer de quelle manière certains aspects de la formation des comédiens pourraient être mis à profit pour préparer les futurs candidats au CAPES à faire face aux impératifs non linguistiques (c’est-à-dire physiques et psychologiques) des épreuves orales du concours.