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23 juillet 2019
- doi: 10.4000/ocim.2596
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Exhibitions and museums Museums, relics, etc Galeries de musées Institutions muséales Musées (institutions)Citer ce document
Caroline Buffet et al., « juillet-août 2018 », La Lettre de l’OCIM, ID : 10.4000/ocim.2596
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Résumé
Des musées inclusifs : faire avec plutôt que faire pour La loi sur les musées du 4 janvier 2002, dans son article 2, réaffirme le rôle social des musées en leur demandant de "concevoir et mettre en œuvre des actions d’éducation et de diffusion visant à assurer l’égal accès de tous à la culture". Aujourd’hui, il ne s’agit pas de restreindre cette mission à l’élargissement des publics comme aboutissement d’une politique de démocratisation culturelle, mais plutôt de participer à la construction d’une société plus inclusive qui intègrerait davantage les visiteurs "empêchés" des musées et reconsidèrerait les modes classiques de médiation pour non pas les adapter aux publics spécifiques, mais faire en sorte d’en imaginer de nouveaux disponibles pour tous. C’est dans cette démarche que s’inscrit l’expérience menée au musée des Trois Pays Lörrach qui permet à un non-voyant d’exercer pour un temps le métier de guide conférencier. Cette ouverture de l’institution muséale à tous et à chacun qui impose aux professionnels des musées de changer de regard et de posture se retrouve également dans l’organisation par le musée du Louvre-Lens d’activités culturelles participatives dans un centre pénitentiaire au cours desquelles l’intervention d’artistes et de scientifiques – favorisant l’immersion d’un public éloigné de la culture – est vécue par les détenus comme un temps possible de réadaptation dans la société. Serge LOCHOT, rédacteur en chef