29 novembre 2021
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Camille Volovitch et al., « Jouer à débattre pour renouveler le dialogue science-société », La Lettre de l’OCIM, ID : 10.4000/ocim.4614
Porté par des chercheurs, l’Arbre des Connaissances propose et organise sur l’ensemble du territoire français des débats avec des adolescents et jeunes adultes autour des enjeux sciences et société et s'inscrit dans la logique de la Fête de la science. Dans cet article, les coordinatrices partagent les spécificités de cette démarche qui vise à renforcer et renouveler le dialogue tout en sensibilisant à l’éthique et à la citoyenneté.