26 février 2013
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Anthony Snodgrass, « Penser l’art antique : alliances et résistances disciplinaires », Perspective, ID : 10.4000/perspective.123
Existe-t-il une différence fondamentale entre l’étude de l’art « ancien » – qu’il soit préhistorique, antique ou médiéval – et l’histoire de l’art des époques ultérieures ? De nombreux arguments semblent suggérer que oui : en nature, comme en quantité, les sources documentaires sont plus lacunaires que pour les périodes suivantes ; faisant usage de matériaux plus fragmentaires, elle repose davantage sur la connaissance du contexte ; elle fait largement appel à des hypothèses invérifiées ; sur...