Cotelli Kureth, S. & Kamber, A. (éds.) (2021). La traduction dans l’enseignement/apprentissage des langues / Translation in language learning and teaching / Die Übersetzung im Fremdsprachenunterricht. Bulletin suisse de linguistique appliquée n°114, Association Suisse de Linguistique Appliquée (VALS-ASLA).

Fiche du document

Date

14 juin 2023

Discipline
Type de document
Périmètre
Langue
Identifiant
Relations

Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/reference/issn/1958-5772

Organisation

OpenEdition

Licences

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ , info:eu-repo/semantics/openAccess



Citer ce document

Blanchard Rodrigues Christine, « Cotelli Kureth, S. & Kamber, A. (éds.) (2021). La traduction dans l’enseignement/apprentissage des langues / Translation in language learning and teaching / Die Übersetzung im Fremdsprachenunterricht. Bulletin suisse de linguistique appliquée n°114, Association Suisse de Linguistique Appliquée (VALS-ASLA). », Recherches en didactique des langues et des cultures, ID : 10.4000/rdlc.12739


Métriques


Partage / Export

Résumé 0

Introduction Le récent numéro 114 du Bulletin suisse de linguistique appliquée (revue de l’Association Suisse de Linguistique Appliquée), dirigé par Sara Cotelli Kureth et Alain Kamber, est consacré à la place de la traduction dans l’enseignement/apprentissage des langues. Il comprend onze contributions, en trois langues (six en français, quatre en anglais et une en allemand), dont deux comptes-rendus. La traduction y est considérée tant comme un outil que comme activité pédagogique. Dans ce ...

document thumbnail

Par les mêmes auteurs

Sur les mêmes sujets

Sur les mêmes disciplines

Exporter en