Attention ! Un plurilinguisme peut en cacher un autre. Enjeux théoriques et didactiques de la notion de pluralité
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19 septembre 2017
- doi: 10.4000/rdlc.2056
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plurilinguismes compétence plurilingue et pluriculturelle didactique des langues pluralité et diversité linguistique et culturelle plurilingualisms plurilingual and pluricultural skills language didactics linguistic and cultural plurality and diversitySujets proches
Polyglottism Plurilingualism Idiomas Habla Langage et langues Langues et langage Langue et langage Langues naturelles Trilinguisme Polyglottisme Quadrilinguisme PlurilinguismeCiter ce document
Véronique Castellotti, « Attention ! Un plurilinguisme peut en cacher un autre. Enjeux théoriques et didactiques de la notion de pluralité », Recherches en didactique des langues et des cultures, ID : 10.4000/rdlc.2056
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Résumé
En m'appuyant sur les différentes contributions réunies dans ce volume, je souhaite développer une réflexion sur les enjeux du plurilinguisme, tels qu'ils sont construits dans les politiques linguistiques dominantes, en Europe notamment et tels qu'ils sont interprétés dans un certain nombre de travaux de recherche à l'articulation de la sociolinguistique et de la didactique des langues.