19 juillet 2021
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Alessandra Tomaselli, « Lingue forti e lingue deboli, una distinzione irrilevante dal punto di vista cognitivo, un pregiudizio da superare », Recherches en didactique des langues et des cultures, ID : 10.4000/rdlc.8808
Il mio contributo al dibattito parte dall’esperienza maturata nell’ambito del progetto AThEME (Advancing the European Multilingual Experience), finanziato dall’Unione Europea nell’ambito del 7. Programma Quadro (2014-2019), i cui obiettivi principali possono essere riassunti nei tre punti seguenti (per maggiori dettagli rimando qui direttamente al sito www.atheme.eu) : Investigate the outstanding cognitive, linguistic and sociological issues in multilingual Europe Assess existing public polic...