27 janvier 2020
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Jean-Paul Filiod, « Lagarde-Piron, L. (2018). Corps à corps infirmiers. La rencontre soigné/soignant en apprentissage », Recherche & formation, ID : 10.4000/rechercheformation.4614
L’ouvrage de Laurence Lagarde-Piron, puéricultrice cadre de santé et responsable pédagogique de l’École régionale d’infirmières puéricultrices du CHU de Dijon, résulte d’une thèse de doctorat en sciences de l’information et de la communication soutenue fin 2016. Il nous invite à rencontrer l’expérience d’étudiant·e·s inscrits en institut de formation en soins infirmiers (IFSI) par une approche centrée sur le corps et les interactions corporelles avec les patient·e·s qu’ils et elles rencontren...