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15 octobre 2008
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Modes opératoires Techniques Mode opératoire technique technique de fabrication techniquesCiter ce document
Armelle Balas-Chanel, « L’Entretien d’explicitation. Accompagner l’apprenant vers la métacognition explicite », Recherches & éducations, ID : 10.4000/rechercheseducations.159
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Résumé
L'approche métacognitive développée par les techniques d'explicitation, par nature métacognitive dans la mesure où elles visent la prise de conscience de sa propre cognition, peut être abordée par plusieurs entrées. En effet, ces techniques ne sont pas spécifiques à la pédagogie. Elles visent toujours l'explicitation c'est-à-dire la mise en mots, après coup, du déroulement de sa propre action. Mais, en dehors d'entretiens d'explicitation destinés à accompagner les élèves dans leur apprentissa...