Propos introductif : de la non-mixité à la parité à l’Université

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11 juillet 2017

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Sophie Grosbon, « Propos introductif : de la non-mixité à la parité à l’Université », La Revue des droits de l’homme, ID : 10.4000/revdh.3205


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C’est à la fin du XIXème siècle qu’apparaissent de manière extrêmement sporadique les premières étudiantes sur les bancs de l’université. La présence de femmes dans l’enseignement supérieur s’accentue après la seconde guerre mondiale, mais elles restent très peu nombreuses parmi les enseignants-chercheurs. L’université est donc traditionnellement une institution dominée par les hommes et encore aujourd’hui les femmes universitaires se heurtent durement au plafond de verre. Plusieurs lois récentes tentent de promouvoir l’égalité femmes-hommes à l’université en insistant notamment sur la parité des instances décisionnelles. De la non-mixité à la parité, ou peut-être l’évolution d’une institution où l’homme de sciences régnait sur les sciences de l’homme…

At the end of the 19th century, a few female students began to appear French universities. Their presence increased after the Second World War, but there are still very few female academics. Academia remains traditionally dominated by men and even today, women academics face a tough glass ceiling. Some recent legislation has tried to promote gender equality at universities, in particular by placing a greater emphasis on parity in the decision-making bodies.

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