12 juillet 2018
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Émilie Kohlmann, « L’indiscipline du sujet », Revue des sciences sociales, ID : 10.4000/revss.385
Cet article revient sur une recherche menée dans le cadre d’un doctorat en sciences de l’information et de la communication sur une thématique environnementale. À travers cette expérience de plus de quatre ans, je réinterroge les raisons qui peuvent amener le chercheur à l’interdisciplinarité et à l’indiscipline. L’interdiscipline peut paraître imposée par les conditions extérieures de la recherche comme l’objet ou la discipline elle-même, mais ce postulat n’est-il pas réducteur ? L’indiscipline quant à elle est défendue comme un positionnement réflexif, subjectif et propre à chacun.