Égalité d’accès aux études supérieures au Canada ?

Résumé Fr En Es

Les contrôles au secondaire au Canada reflètent un système d’éducation souple donnant une place de choix aux différences individuelles. Cependant, d’autres contraintes sont à prendre en compte. La discussion aborde l’examen des systèmes mis en place et leur transparence apparente et met également en relief les aspects implicites dans un cheminement individuel vers les études supérieures.

The controls of secondary education in Canada mirror a flexible system of education which gives a special place to individual differences. Yet other constraints must be taken into account. Our discussion will undertake the examination of the systems which have been established and of their apparent transparency, and will also bring into prominence aspects implied in individual pathways towards higher education.

Los controles evaluativos en el sistema educativo secundario en Canadá reflejan un sistema de educación maleable, que da lugar a la posibilidad de tener en cuenta las diferencias individuales. Sin embargo hay otros condicionamientos. Nuestra discusión abordará el análisis de los sistemas puestos en práctica y su transparencia, pondrá de relieve los aspectos implícitos en el proceso individual que apunta a los estudios superiores.