6 juin 2012
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Erick Garnier et al., « L’éducation de base au Cambodge : un système en reconstruction », Revue internationale d'éducation de Sèvres, ID : 10.4000/ries.1975
Depuis les accords de paix d’octobre 1991, en dépit d’aides extérieures significatives, le décollage du Cambodge s’est heurté à un certain nombre de difficultés liées à une forte poussée démographique, à un environnement économique national post-conflictuel et sous-régional fragile ainsi qu’aux aléas de la vie politique agitée d’une démocratie naissante. Dans l’ensemble des secteurs d’activité, le Cambodge a été confronté à une problématique de développement qui a conduit délibérément vers le...