13 février 2013
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Ahmed Djebbar, « Éducation et société », Revue internationale d'éducation de Sèvres, ID : 10.4000/ries.2605
L’auteur nous livre ici son analyse de l’évolution du système éducatif algérien depuis la révolution jusqu’à ce jour, mettant en évidence que malgré des orientations de départ généreuses et modernistes, des dérives n’ont pas manqué de dénaturer la citoyenneté naissante. Il montre comment le parti unique a instrumentalisé l’école, et comment l’État a laissé se développer le modèle intégriste arabo-islamiste pour en arriver à la situation de ces dernières années. Mais l’espoir renaît.