États-Unis, Québec : le débat sur les droits d’inscription dans le supérieur

Fiche du document

Auteur
Date

13 juin 2012

Discipline
Type de document
Périmètre
Langue
Identifiant
Source

Revue internationale d'éducation de Sèvres

Relations

Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/reference/issn/1254-4590

Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/reference/issn/2261-4265

Collection

OpenEdition Journals

Organisation

OpenEdition

Licences

All rights reserved , info:eu-repo/semantics/openAccess

Mots-clés Fr

droits de scolarité enseignement supérieur université

Sujets proches En Fr

Higher education Études universitaires Études supérieures Enseignement universitaire Supérieur (enseignement) Enseignement post-secondaire

Citer ce document

Maroussia Raveaud, « États-Unis, Québec : le débat sur les droits d’inscription dans le supérieur », Revue internationale d'éducation de Sèvres, ID : 10.4000/ries.309

Métriques

Partage / Export

Résumé 0

Les effets de la « massification » scolaire intervenue dans l’enseignement secondaire des pays industrialisés se font ressentir sur les effectifs de l’enseignement postsecondaire. Dans un contexte de concurrence économique mondialisée, les États se préoccupent d’élargir l’accès à l’enseignement supérieur, tout en renouvelant les formes de financement afin que l’augmentation des dépenses ne repose pas sur la seule puissance publique. En particulier, les étudiants de l’enseignement supérieur su...

document thumbnail

Par les mêmes auteurs

Sur les mêmes sujets

Sur les mêmes disciplines

Exporter en