14 novembre 2013
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Maryannick Vervisch-Lestrade, « Références bibliographiques du dossier « l’évaluation des élèves » », Revue internationale d'éducation de Sèvres, ID : 10.4000/ries.3296
L’évaluation de l’élève se fait à la fois dans le cadre quotidien de la classe et sous forme d’évaluation de masse destinée à mesurer les acquis à un niveau donné. En ce qui concerne le premier aspect, les éditeurs, scolaires surtout, se sont attachés à publier des ouvrages pour aider, par niveau et discipline, les élèves dans leur auto-évaluation et les enseignants dans cet aspect important de leur pratique pédagogique. Quant au second, des systèmes sont mis au point dans le cadre des politi...