L’enseignement obligatoire en Roumanie : une panoplie de réformes

Résumé Fr En Es

L’enseignement obligatoire en Roumanie présente de nombreuses facettes, déterminées par son contexte socio-historique et par la logique qui a présidé à sa construction, ainsi que par les innovations ou les effets qu’il a produits au niveau national. L’article présente les quatre grandes étapes de l’histoire de l’enseignement obligatoire, qui correspondent chacune à une conception gouvernementale de l’éducation et de sa mission. Sont précisés pour chaque étape l’organisation et le fonctionnement, les finalités de l’éducation, le discours officiel et les pratiques concrètes. En suivant le fil de cette panoplie de réformes, une part importante du développement du curriculum national roumain et de ses défis est mise en évidence.

Compulsory education in Romania has many facets, defined by its socio-historical context and the logic behind its construction, as well as by its national innovations or effects. The article presents the four major steps in the history of compulsory education, each of which corresponds to the Government’s view of education and its purpose. For each step, the organisation and mechanics, the purposes of the education, the official discourse and actual practices are presented. By following this array of reforms, an important part of the development of the Romanian national curriculum and its challenges is highlighted.

La enseñanza obligatoria en Rumanía presenta numerosas facetas, determinadas por su contexto sociohistórico y por la lógica que ha presidido su construcción, así como por las innovaciones o los efectos que ha producido a nivel nacional. El artículo presenta las cuatro grandes etapas de la historia de la enseñanza obligatoria, que corresponden cada una de ellas a un diseño gubernamental de la educación y de su labor. Por cada etapa se precisan la organización y el funcionamiento, las finalidades educativas, el discurso oficial y las prácticas concretas. Siguiendo el hilo de esta gama de reformas, se pone de manifiesto una parte importante del desarrollo del currículo nacional rumano y de sus desafíos.