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18 juillet 2012
- doi: 10.4000/ries.88
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Bernard Dizambourg, « Transformations universitaires : un modèle international ? », Revue internationale d'éducation de Sèvres, ID : 10.4000/ries.88
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Résumé
L’idée que, dans une société dite « de la connaissance », la production et la transmission des connaissances sont un enjeu de compétition internationale est désormais un élément structurant des politiques publiques en matière d’enseignement supérieur et de recherche. En recherche, sous l’influence des différents classements internationaux, cette pression de l’environnement international induit fréquemment des politiques de concentration de la recherche et une forte mise sous tension des insti...