Enfances de classe : de l’inégalité parmi les enfants

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4 février 2020

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Jean-Pierre Véran, « Enfances de classe : de l’inégalité parmi les enfants », Revue internationale d'éducation de Sèvres, ID : 10.4000/ries.8957


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S’il fallait trouver un autre titre à cet ouvrage, on pourrait l’intituler Premières socialisations enfantines, étude de cas française. En effet, la question qui y est traitée concerne tous les enfants et tous les systèmes éducatifs du monde. Partout sur la planète, les conditions matérielles de logement, d’alimentation, de santé, d’accès aux services, mais aussi la langue parlée dans la famille, les loisirs pratiqués, les objets culturels familiers, les relations sociales constituent de fort...

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