21 mai 2019
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Brian F. G. Katz et al., « Comment entendre le passé ? Quelques leçons d’une collaboration de recherche entre acousticiens et spécialistes d’études théâtrales », Revue Sciences/Lettres, ID : 10.4000/rsl.1645
Comment entendre les sons du passé ? Même si les objets sonores et l’acoustique des bâtiments étaient restés exactement les mêmes, notre écoute, elle, n’est plus celle des auditeurs d’autrefois, un phénomène vérifié pour l’époque peu lointaine – la seconde moitié du xxe siècle – étudiée dans le projet ECHO. Les facteurs objectifs existent cependant et ils doivent être pris en compte. Pour tenter d’approcher la composante auditive de l’expérience vécue par les spectateurs dans les deux salles sélectionnées (la grande salle du Palais de Chaillot, la grande salle du Théâtre de l’Athénée), plusieurs méthodes ont été utilisées, relevant soit des SHS (sciences de l’homme et de la société), soit des STIC (sciences et technologies de l’information et de la communication) : étude d’archives – en particulier audio – et de témoignages par les chercheurs en études théâtrales (histoire, anthropologie, esthétique) ; reconstitution, simulation et auralisation de l’acoustique des salles par les acousticiens-informaticiens. L’enjeu était de faire dialoguer ces approches. L’article, écrit à quatre mains, propose un bilan détaillé de la collaboration, ses principes, ses difficultés, ses résultats attendus et inattendus.