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18 juin 2020
- doi: 10.4000/sdt.31283
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Georges Felouzis, « Agnès van Zanten, L’école de la périphérie. Scolarité et ségrégation en banlieue », Sociologie du travail, ID : 10.4000/sdt.31283
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Résumé
L’école de la périphérie se situe dans la logique des travaux antérieurs d’Agnès van Zanten sur la relation entre l’école et l’espace local. L’ouvrage prolonge donc cette réflexion à travers la notion d’« école périphérique » qui « renvoie d’emblée à une localisation spécifique de l’institution scolaire à l’extérieur des grandes villes » et « s’adresse à une population spécifique : les familles des classes populaires marginalisées parmi lesquelles les familles d’origine immigrée sont largemen...