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19 juin 2020
- doi: 10.4000/sdt.31678
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Merv Alexandrie de Margiane Antioche de MargianeCiter ce document
Christine Musselin, « Mary Henkel, Academic Identities and Policy Change in Higher Education », Sociologie du travail, ID : 10.4000/sdt.31678
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Résumé
Quel est l’impact des réformes britanniques de l’enseignement supérieur sur les universitaires ? Telle est la question que pose Mary Henkel dans cet ouvrage, question fondamentale dans un pays qui, comme beaucoup d’autres en Europe, a connu une forte massification (tardive mais rapide et conséquente) et un ralentissement des dépenses publiques consacrées aux universités, mais qui a également poussé très loin la mise en œuvre des thèses du « nouveau management public » dans son système d’ensei...