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27 juin 2013
- doi: 10.4000/textyles.937
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Karl Canvat, « Enseigner la poésie belge francophone : intégralement mais pas dans n’importe quel sens », Textyles, ID : 10.4000/textyles.937
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Résumé
Fatigué de la théorie, des technicités à forceps.Ch. Hubin, 1987: 52. L’enseignement de la littérature belge. Un paradoxe et ses causes Diverses études — dont certaines déjà anciennes — ont souligné la faible pénétration de la littérature de Belgique dans l’institution scolaire belge elle-même. Les manuels et les programmes scolaires sont souvent montrés du doigt. Ainsi, dans les années 80, une enquête portant sur quelque 70 manuels belges et français réalisée par le Cedocef des Facultés univ...