L’œuvre débordante de Beyoncé ; ou l’histoire et l’avenir du clip musical

Fiche du document

Date

27 avril 2018

Type de document
Périmètre
Langue
Identifiant
Source

Volume !

Relations

Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/reference/issn/2117-4148

Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/reference/issn/1950-568X

Organisation

OpenEdition

Licences

All rights reserved , info:eu-repo/semantics/openAccess



Sujets proches Fr

Gender studies Genre

Citer ce document

Carol Vernallis, « L’œuvre débordante de Beyoncé ; ou l’histoire et l’avenir du clip musical », Volume !, ID : 10.4000/volume.5570


Métriques


Partage / Export

Résumé Fr En

Cet article a pour objectif général de montrer comment analyser des clips musicaux. En m’intéressant à plusieurs vidéos de Beyoncé ainsi qu’à d’autres exemples issus de l’histoire du clip, je montrerai comment Beyoncé en est venue à incarner une figure charnière de cette histoire : celle qui est parvenue à nouer innovation formelle et préservation du passé de cette forme. Je proposerai une définition opératoire de ce genre avant d’évoquer les influences technologiques et socioéconomiques à l’œuvre dans le clip musical. Je mettrai en lumière les spécificités de ce genre ainsi que les évolutions des relations entre image et son. J’interrogerai la manière dont on peut se saisir de la technologie, de la plateforme et du style musical.

This article’s broad aim is to demonstrate how to analyze a music video. I’ll consider several videos by Beyoncé as well as a number from music video's history. I’ll show how Beyoncé stands as the genre’s fulcrum, both formal innovator and historical guardian. I’ll propose a working definition for the genre, and discuss music video’s technological and socio-economic influences. I’ll highlight some of the genre’s specificities, as well as show how audiovisual relations have changed, and the ways analysis might attend to technology, platform, and musical style.

document thumbnail

Par les mêmes auteurs

Sur les mêmes sujets

Sur les mêmes disciplines

Exporter en