Questionnaire et réponses à l'étude COMPER 2023

Résumé 0

Questionnaire et réponses au questionnaire donné lors de l'étude COMPER 2023, la publication liée sera ajoutée une fois acceptée. Cette étude vise à étudier les effets d'explications de prédictions sur le comportement d'élèves vis-à-vis d'un système de recommandation de ressources d'apprentissage. A ce titre, l'expérience menée a inclus deux questionnaires, l'un fournit avant le début de l'utilisation du système par les élèves, et l'autre après. Les élèves étaient répartis en trois groupes : Groupe C (contrôle), sans explications fournies. Groupe A : explications fournies à la demande de l'élève. Groupe B : explications fournies par défaut. Les questionnaires étaient des échelles de Likert à 7 valeurs. Les données ayant été anonymisées, seul le groupe de l'élève est renseigné dans la première colonne de chaque fichier. Chaque autre colonne contient ensuite la phrase à laquelle l'élève a répondu en première ligne, puis les réponses numérisées des élèves sur les autres lignes : 0 - pas du tout d'accord 1 - pas d'accord 2 - Léger désaccord 3 - Neutre 4 - Léger accord 5 - D'accord 6 - Totalement d'accord. Certaines questions étaient à réponse textuelle ouverte. Auquel cas la réponse fournie par l'élève est reproduite telle qu'elle dans le document.