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3 janvier 2022
- doi: 10.58079/17yx
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« Genre et sexualités dans les établissements scolaires : une révolution féministe en cours ? », Calenda, le calendrier des lettres, des sciences humaines et des sciences sociales, ID : 10.58079/17yx
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Résumé
La rentrée 2020 a été marquée par une mobilisation très médiatisée des élèves dans les établissements scolaires contre les restrictions vestimentaires dont ils, et surtout elles, font l’objet. Par l’intermédiaire des réseaux sociaux et des hashtags #Lundi14septembre et #balancetonbahut, à rebours des discours dénonçant l’hypersexualisation des adolescents, c’est le regard des adultes qui a été mis en question. L’ambition de ces journées est d’explorer les dynamiques féministes et LGBTQIA+ et leurs effets à partir de recherches empiriques et de retours d’expérience pour mieux saisir ce qui se joue dans les collèges et les lycées en particulier.