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30 mars 2023
- doi: 10.58079/1ax6
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« Les arts performatifs interrogent les rapports de symétrie et asymétrie », Calenda, le calendrier des lettres, des sciences humaines et des sciences sociales, ID : 10.58079/1ax6
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Résumé
Cette journée d’étude s’inscrit dans le cadre du projet Performance et pauvreté, conduit par le Réseau international des études de la présence, coordonné par Gilberto Icle (PU, université fédérale du Rio Grande do Sul). L’objectif de cette action scientifique est de partager la création et la mise en place de dispositifs de recherche et de réflexion « par le corps » avec d’autres chercheur·euses et étudiant·es dans le domaine des arts performatifs. Pour cette journée, nous proposons une réflexion autour du thème de la « relation », mettant l’accent sur les rapports de symétrie et/ou asymétrie présents dans différentes situations relationnelles (sur le terrain, avec le public, entre artistes etc.).