Enseignement des sciences et éducation au développement durable : retour d’expériences et perspectives
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27 juillet 2023
- doi: 10.58079/1bnc
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« Enseignement des sciences et éducation au développement durable : retour d’expériences et perspectives », Calenda, le calendrier des lettres, des sciences humaines et des sciences sociales, ID : 10.58079/1bnc
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Résumé
Le programme APPRENDRE, porté par l’Agence universitaire de la francophonie, lance un appel à manifestation d’intérêt pour la rédaction d’études de cas dans les différents pays bénéficiaires du programme, portant sur leur contexte national. Ces études de cas concrètes permettront d’illustrer et d’analyser la situation actuelle, de la relation entre éducation au développement durable et enseignement des sciences dans leur système éducatif.