Les interactions en classe d’anglais : quelle authenticité ?

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11 octobre 2019

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Hypothèses : carnets de recherches en Sciences humaines et sociales

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nguichon1, « Les interactions en classe d’anglais : quelle authenticité ? », 3MA, ID : 10.58079/aglz

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Pascale Manoïlov , actuellement maitresse de conférence à l’université Paris Nanterre, est venue présenter sa recherche au séminaire 3MA. Ma recherche est la croisée de l’Analyse des Interactions et de la Didactique des langues-cultures, avec pour terrain privilégié la classe d’anglais (milieu institutionnel exolingue) où je collecte des données empiriques auprès d’apprenants francophones. Les échanges en LVE qui se construisent entre apprenants maitrisant une langue commune (le français) pr...

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