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5 novembre 2012
- doi: 10.58079/atma
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aggiornamento, « Pour un nouveau programme de géographie à l’école primaire », Aggiornamento hist-geo, ID : 10.58079/atma
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Résumé
Rédacteurs : Pascal Clerc et Micheline Roumégous Dans l’actuel chantier de reconstruction de l’École, de réflexion sur les modes d’apprentissage et sur les savoirs à faire construire, nous ne pouvons qu’espérer de la volonté politique, qu’elle s’accompagne, dans la redéfinition d’une géographie pour l’école primaire, d’une exigence intellectuelle, sociale, civique et scientifique. Pour cela, une réflexion, à nouveaux frais, sur les programmes de géographie (et d’histoire) nous semble indispe...