Règles du jeu en « situations autoritaires ». Réflexions depuis une approche comparée Cameroun-Éthiopie
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17 mars 2016
- doi: 10.58079/cwiz
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hugfon, « Règles du jeu en « situations autoritaires ». Réflexions depuis une approche comparée Cameroun-Éthiopie », Carnets d'Afrique orientale, ID : 10.58079/cwiz
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Résumé
Règles du jeu en « situations autoritaires ». Réflexions depuis une approche comparée Cameroun-Éthiopie 14 et 15 avril – Salle 638, Bâtiment Le France – 190-198 avenue de France, 75 013 PARIS Journées d’études organisées par : Comue HESAM – Paris Nouveaux Mondes / Programmes « Next » | Projet « Mutations et défis africains », avec le soutien de la Fondation Paul Ango Ela et du Centre français des études éthiopiennes. Ces journées d’études proposent d’étudier les règles du jeu, en particulier...