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11 décembre 2012
- doi: 10.58079/cxte
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Céline Roussel, « Winnocott, Jeu et réalité, aide à la reherche », Art, langage, apprentissage, ID : 10.58079/cxte
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Résumé
D. W. Winnicott, Jeu et réalité, coll. folio/essais, éd. Gallimard, 1975. Dans ce livre, Winnicott insiste sur le fait que l’objet transitionnel doit être perçu comme n’appartenant pas au corps même de son détenteur. Travaillant sur le livre comme objet transitionnel à la petite section, les propos de l’auteur m’ont fait prendre conscience du fait que c’est l’enfant lui-même qui donne vie à son objet, en l’occurrence le livre pour mon sujet. Selon Winnicott, c’est donc l’enfant qui créé son ...