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5 janvier 2016
- doi: 10.58079/cy6w
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Enfant Enfance ProgénitureCiter ce document
Khouloud Sihamdi, « L'enfant aux deux langues de Claude Hagège (Troisième partie) », Art, langage, apprentissage, ID : 10.58079/cy6w
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Résumé
https://www.google.it/search?q=l'enfant+aux+deux+langues&client=safari&rls=en&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwjLsd6RzpHKAhXFPRoKHVxPC1YQ_AUIBygB&biw=1126&bih=576#imgrc=1fnqp-kUpH9zNM%3A Apprivoiser l’enjeu par le jeu C.Hagège incite à exploiter le bonheur enfantin de jouer en le mettant au service de l’apprentissage (audiovisuel, autres jeux, relations de jeu avec les enfants étrangers : langue, vecteur de communication) Le corps de l’enfant étant sa paroi intime par laquelle il ent...