10 janvier 2016
Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/reference/issn/2265-187X
info:eu-repo/semantics/openAccess
Timuc Mirela, « Approches du document authentique - compte rendu - DILTEC 2012 », Art, langage, apprentissage, ID : 10.58079/cy8f
Le plus souvent, dans l'apprentissage d'une langue étrangère en milieu exolingue, les apprenants sont confrontés à une langue normée, à un français standard et même soutenu. C'est ce qu'on trouve généralement dans les manuels scolaires du FLE qui présentent par exemple les règles linguistiques, syntaxiques conformément au français standard. En même temps, le français des natifs est utilisé de manière spontanée et il n'est pas rare que ceux-ci utilisent un langage non formel qui n'est pas ...