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7 mars 2017
- doi: 10.58079/cyn4
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Salomé Molina Torres, « Café-Amériques 2 : Éducation interculturelle bilingue en Équateur », Art, langage, apprentissage, ID : 10.58079/cyn4
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Résumé
Ce vendredi 10 mars se tient à l'INALCO une rencontre autour de l'éducation en langue indigène en Équateur (interculturelle et bilingue s'agissant d'un pays notamment hispanophone). Cette réflexion part des expériences de deux doctorantes en sociologie et en espagnol dans différentes écoles des Andes et de l’Amazonie équatorienne. Leurs exposés seront centrés sur les revendications et droits culturels en Amérique Latine et seront suivis d'une discussion avec la salle (en espagnol ou en franç...